“A narrative statement indicates a candidate’s sense of their 奖学金 of teaching and learning; 奖学金 of research and creative accomplishments; and service and the 奖学金 of service to the University, 社会, 以及职业. 这句话的目的不是为了引起人们对档案中其他地方列出的成就的注意,而是为了让候选人有机会将他们的工作和活动置于他们的总体目标和议程的背景下. 晋升和终身职位的候选人被鼓励(但不是被要求)描述2020/21年的事件(如.g., COVID-19大流行, 社会/种族间的紧张关系, 政治动荡影响了他们的工作, 以及他们为管理这些影响所采取的措施, 在他们申请晋升和/或终身职位的档案中. 我们鼓励候选人尽可能简洁. 叙事性陈述不超过2000字; 这个单词的长度将被缩减为1,在2020日历年的试用期中,如果没有寻求终身职位的候选人,则为600字.”(来自 AC23晋升和任期程序和规定的管理指南).
建议
- 请你所在项目/领域的同事与你分享他们的叙述性陈述. 也, 一旦你有了陈述的草稿, 让你的部门主管和/或你所在项目/领域的同事给你反馈.
- 不要拖到最后一刻才写你的故事. 给自己至少一个月的时间来发展你的陈述是个好主意, 特别是如果你打算寻求同事的意见. 向同事询问他们的故事,永远不会嫌早.
- 叙述是档案中的第一个个人项目,紧随封面页和学院和部门政策之后. 因此,这份陈述是委员会成员对你的第一印象. 考虑一下你想如何展示自己,以及如何最好地构建你档案的其余部分.
- 请记住,委员会的大多数成员在不同的层次将是你的学科之外. 因此,您应该尽量避免使用过于专业的术语或, 如果有必要的话, 提供术语的解释,以便你所在领域以外的人能够理解你的工作.
- 如果有你的教学元素, 奖学金, 和/或服务,你发现难以捕捉在有限的“只是事实”条目的档案, 叙述是展开这些内容的好地方. 同样的, 如果你的领域面临着独特的挑战——无论是在教学方面还是在研究方面——这是你解释它们的机会, 如果适用的话, 详细说明你们应对这些挑战的方式.
- Don’t limit your narrative to past achievements; give committees a sense of your future plans. 注:在终身任期和晋升教授评审, “Manuscripts in Progress” are not permitted in the “Scholarship of 研究 and Creative Accomplishments” section; however, 你可以在叙述陈述中提到这些项目.
- 复习的层次是形成性的. 当你通过P&T过程, 重新阅读以前审查的行政信件(副本将在每个周期结束时提供给您). 当注意到建设性的反馈时,解释你是如何试图解决这些问题的.
- 确保在你的叙述陈述和档案中提供一致的信息. 例如, 如果你在你的叙述中提到你发表了四篇同行评议的文章,并在七次全国会议上发表了演讲, 确保这些数字与你档案中的条目相符. These discrepancies tend to occur during the revision process; candidates will sometimes update one section without remembering to update the other.
范例叙事性陈述
在十大网投平台信誉排行榜阿尔图纳分校全日制教师入学指导网站上可以找到陈述陈述的样本.